نتائج البحث

A comunicação matemática escrita de futuras professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental envolvendo o pensamento algébrico

• Authors : Goma, Jane Lopes De Sousa; Manrique, Ana Lúcia; Martinho, Maria Helena ...

Subjects: Futuros professores; 4. Education; 010102 general mathematics

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Desenvolvimento da prática colaborativa com professoras dos anos iniciais em um estudo de aula

• Authors : Adriana Richit; João Pedro da Ponte; Mauri Luís Tomkelski

Subjects: Anos iniciais; 0502 economics and business; 05 social sciences

• Source: Educar em Revista v.36 2020Educar em RevistaUniversidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPREducar em Revista, Vol 36 (2021)

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Brincar de Escolinha: relatos de brincadeiras infantis de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental e os amanhãs pós-feministas

• Authors : Christine A. Mallozzi; Sally Campbell Galman

Subjects: 060106 history of social sciences; Discourse analysis; 05 social sciences

• Source: Educação & Realidade. 45

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Narrativas de professoras dos anos iniciais sobre a matemática na sua trajetória formativa e profissional

• Authors : Sandra Alves de Oliveira; Letícia Freitas Fernandes

Subjects: 060106 history of social sciences; Materials Science (miscellaneous); media_common.quotation_subject

• Source: Revista de Educação Matemática, Vol 18 (2021)

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Concepções de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental sobre prevenção do uso indevido de drogas

• Authors : Sandra Francisca Lima Da Silva; Taísa Resende Sousa; Isabelle Borges Siqueira

Subjects: 050103 clinical psychology; school; formação de professores [ESCOLA]

• Source: Revista Brasileira de Educação v.22 n.71 2017Revista Brasileira de EducaçãoAssociação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd)instacron:EAARevista

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Emoções docentes em relação ao processo de inclusão escolar

• Authors : Denise de Camargo; Paula Maria Ferreira de Faria

Subjects: 030506 rehabilitation; Teoria Histórico-Cultural; Emotions

• Source: Educar em Revista, Vol 37 (2021)Educar em Revista v.37 2021Educar em RevistaUniversidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPREducar em Revista, Volume: 37, Article

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Apropriações de conhecimentos em uma formação continuada colaborativa com foco na produção e reescrita de textos nos anos iniciais

• Authors : Terezinha da Conceição Costa-Hübes; Jocieli Aparecida de Oliveira Pardinho

Subjects: 050101 languages & linguistics; Apropriação de conhecimentos; French literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literature

• Source: Linguagem em Foco, Vol 13, Iss 1 (2021)

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Social representations of reading: ludic and educational functions of literary text

• Authors : Aparecida Paiva; Geisa Magela Veloso

Subjects: 060106 history of social sciences; representações sociais; 05 social sciences

• Source: Revista Brasileira de Educação v.26 2021Revista Brasileira de EducaçãoAssociação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd)instacron:EAARevista

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Integração de tecnologias digitais ao currículo: diálogos sobre desafios e dificuldades

• Authors : Glaucia da Silva Brito; Suely Scherer

Subjects: Tecnologias digitais; 060106 history of social sciences; 05 social sciences

• Source: Educar em Revista, Vol 36 (2020)Educar em Revista v.36 2020Educar em RevistaUniversidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPR

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FORMACIONES IMAGINARIAS DE PROFESORES DE LOS PRIMEROS AÑOS DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA SOBRE LA FORMA DE LA TIERRA Y EL CONCEPTO DE GRAVEDAD

• Authors : SORANDRA CORRÊA DE LIMA; ROBERTO NARDI;

Subjects: Gravity (chemistry); 060106 history of social sciences; Anos Iniciais do Ensino Fundamental

• Source: Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte), Volume: 22, Article number: e19379, Published: 14 SEP 2020Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 22 (2020)SciELO

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